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I.E.S. Gerald Brenan
1º de ESO de Convievencia en Jarapalos

Los días 26 y 27 de octubre los grupos de 1º de ESO, acompañados por sus tutores y tutoras compartieron una mañana de senderismo en Jarapalos.  Convivencia en el entorno natural para conocernos mejor y compartir experiencias fuera del aula que favorecen la cohesión.

 

 
Nombramiento equipo de mediación Torre Joven

El lunes 9 de octubre se puso en marcha el equipo de mediación Torre Joven, con un grupo de chicos y chicas que se formaron el curso pasado y arrancan este nuevo curso con ilusión y ganas de ayudar.

En un desayuno de trabajo con la directora y la coordinadora del programa Escuela: espacio de paz, Cinta Molina, se organizaron las primeras líneas de actuación y se les hizo entrega de su nombramiento como componentes del equipo de mediación juvenil.

 

 
23 festival de cine francés de Málaga

Un curso más el departamento de francés del instituto participa con su alumnado en el Festival de Cine Francés de Málaga, que este año cumple su edición número veintitrés.

El miércoles 11 de octubre el alumnado de 4º de ESO asistió a la proyección de la película Le Nouveau y el viernes 13 le tocó el turno a primero y segundo de bachillerato, con la película Chocolat, que nos cuenta la historia del payaso Chocolat, el primer negro que trabajó en un circo francés.

 


 
Gastronomía internacional en el aula ATAL

 

El presente curso académico 2017 -2018 contamos en el aula de ATAL del IES Gerald Brenan de Alhaurín de la Torre con alumnos y alumnas de muy diversas y distantes nacionalidades: Eslovaquia, Filipinas, Finlandia, Reino Unido, Marruecos, Holanda y Togo.  Esta variopinta diversidad nos da la posibilidad de conocer distintas culturas, hábitos y costumbres de una manera cercana y detallada. Y ni que decir tiene que la gastronomía de cada país nos muestra aspectos a veces desconocidos de los pobladores de cada latitud de nuestro mundo.

La actividad llevada a cabo el martes 3 de octubre de 2017 en el aula de ATAL con nuestro alumnado de diferentes países ha consistido en una degustación de platos de diferentes naciones, en concreto de los sitios de los que proceden nuestros estudiantes. Ejemplos de estos platos son las tortillas eslovacas placky ,el pastel careliano finlandés, los tipos de queso korbaciky y paranica eslovacos y los muffins británicos.

Estas actividades favorecen el intercambio humano entre el alumnado y también fomentan un clima de integración importante y hace que nuestros estudiantes se sientan parte de un todo que es su instituto.  Desde el punto educativo y de valores, la atención a la diversidad es fundamental y este tipo de actuaciones educativas son un claro ejemplo de atención específica al abanico de bases culturales que tenemos en nuestros centros educativos que cada vez es mas patente y nos ofrece a los educadores una oportunidad magnífica para llevar a efecto técnicas de enseñanza novedosas y eficaces.

 
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